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2026年02期

《今传媒》是国内第一份传媒经济读物，致力于全方位报道传媒运营和运营传媒的新闻期刊。以报道传媒、服务传媒、研究传媒、评论传媒为宗旨，内容覆盖全国报纸、广播、电视、期刊、图书、音像、网络等平面媒体和电子媒体，全力打造一本可读性与实用性并重、传媒人与社会人共同关注的新型传媒读物。

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传媒大讲坛 | 跨学科理念下新闻传播教育创新融合研究

传媒大讲坛 | 跨学科理念下新闻传播教育创新融合研究

摘要：人工智能的应用重塑了跨学科教学模式，推动了教育质量提升和人才培养模式创新。在人工智能技术的支持下，跨学科教育理念能够有效整合多学科知识，构建全面、多元的认知框架，这为新闻传播教育的教学模式与人才培养模式革新提供了契机。本文概述了跨学科理念下新闻传播教育创新融合的研究背景与重要意义，分析了当前教育领域转型升级面临的主要困境，并提出切实可行的实践路径，旨在为新闻传播教育改革提供新的视角与思路。
传媒大讲坛 | 白噪音的媒介化：新媒体平台中的注意力经济与情绪驯化

传媒大讲坛 | 白噪音的媒介化：新媒体平台中的注意力经济与情绪驯化

摘要：近年来，白噪音在新媒体平台流行，呈现出一种去语义化却高度平台化的声音传播现象。本文基于媒介化理论与注意力经济视角，研究发现白噪音在算法推荐与时长逻辑作用下被重塑为典型的“低强度内容”，通过长时伴随与被动注意力占有嵌入平台经济结构，并逐渐演变为平台社会中的“情绪基础设施”，为理解平台化社会中的声音传播与注意力治理机制提供了理论借鉴。
新媒体纵横谈 | 基于LDA的社交网络用户信息茧房强度测度研究

新媒体纵横谈 | 基于LDA的社交网络用户信息茧房强度测度研究

摘要：数字化时代，社交媒体的信息茧房效应日益突出。本研究通过整合LDA主题建模与多维量化测度，构建了用于分析社交媒体用户信息接触行为的框架，并基于微博实证数据，揭示不同用户群体在信息封闭性上的结构化差异，旨在为平台优化信息分发机制，促进健康信息生态建设提供依据与理论参考。
新媒体纵横谈 | 抖音短视频对青少年的影响及对策研究

新媒体纵横谈 | 抖音短视频对青少年的影响及对策研究

摘要：抖音作为影响力较大的短视频社交平台，是青少年进行文化参与和社交互动的重要场域。青少年正处于世界观、人生观、价值观塑造的关键阶段，其思想观念与行为模式容易受到外界信息环境的影响。本文系统剖析了抖音平台对青少年产生的影响，探讨其内在作用机制，并提出相应引导策略，旨在促进青少年树立正确的价值理念，养成良好的网络使用习惯，成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
新媒体纵横谈 | 数字劳动的异化风险带来的主体性困境及其解蔽路径

新媒体纵横谈 | 数字劳动的异化风险带来的主体性困境及其解蔽路径

摘要：数字技术革命正在重塑社会生产生活方式。数字劳动作为一种新型劳动范式已渗透至社会各领域。本文基于马克思的异化劳动理论，分析了数字劳动的异化风险给劳动者带来的时间、空间及交往三重维度的主体性困境，并从制度建构、社会协同和个体觉醒三个层面提出解蔽路径，帮助劳动者走出主体性困境。
新媒体纵横谈 | 智媒时代“信息茧房”对大学生的影响及应对策略

新媒体纵横谈 | 智媒时代“信息茧房”对大学生的影响及应对策略

摘要：近年来，各大平台纷纷采用智能推荐算法以提升用户黏性和使用时长，大学生作为网络“原住民”，受个体选择性接触心理的内在驱动，在算法精准推送的持续作用下，正面临日益凸显的“信息茧房”困境。本文基于认知固化理论，探究“信息茧房”对大学生个人成长的影响，提出政府、社会和高校应通过优化网络信息生态、多手段加强思想政治教育、不断提升学生的信息素养等策略，破解“信息茧房”困境，促进大学生全面发展，增强高校思想政治教育实效性。
新媒体纵横谈 | AIGC对舆论生态治理带来的挑战及其对策研究

新媒体纵横谈 | AIGC对舆论生态治理带来的挑战及其对策研究

摘要：随着技术的快速发展，人工智能生成内容（AIGC）对舆论生态的影响日益深远。生成式人工智能以信息生成者、情感分析者、认知塑造者等身份介入舆论生态，在为大众提供高效、精准信息服务的同时，也深刻改变着奥论生成、传播与演化的内在机制。本文系统分析了AIGC对舆论生态带来的影响与挑战，进而提出综合治理路径，旨在为推动AIGC时代與论生态的健康发展提供参考。
融媒体探究 | 全媒体时代主流媒体舆论监督的挑战与创新策略研究

融媒体探究 | 全媒体时代主流媒体舆论监督的挑战与创新策略研究

摘要：全媒体时代，舆论生态被深刻改变，主流媒体舆论监督工作在经历转型的同时，也面临着如何坚守核心价值的考验。本文总结了全媒体时代主流媒体舆论监督的新特征，分析其面临的主要挑战，并提出创新策略，旨在为主流媒体在全媒体环境下履行舆论监督职能提供实践参考。
融媒体探究 | 学前教育类专业期刊媒体融合转型路径分析

融媒体探究 | 学前教育类专业期刊媒体融合转型路径分析

摘要：融媒体时代，学前教育类专业期刊面临传播格局重构与功能价值转型的双重挑战。本文以具有60余年办刊历史的《学前教育》杂志为例，系统探讨学前教育类专业期刊进行媒体融合转型的三大路径，即坚持党的全面领导，将意识形态建设贯穿出版全流程，筑牢政治根基；推进出版流程的数字化改革，构建“一次采集、多元生成、多端发布”的融合生产机制；立足中国学前教育发展实践，探索具有中国特色的学前教育实践话语体系，旨在为期刊数字化转型提供借鉴。
融媒体探究 | 数智时代药学科技期刊短视频传播现状与策略分析

融媒体探究 | 数智时代药学科技期刊短视频传播现状与策略分析

摘要：数智时代，短视频用户规模持续扩大，科技期刊的传播渠道不断增多。本文从药学科技期刊微信视频号的开通状态、传播情况、新媒体矩阵构建三个维度进行对比，分析其传播现状、并提出切实可行的优化传播策略，旨在增强编辑人员的短视频创作和传播意识，助力我国药学期刊传播力、影响力提升，实现高质量发展。
广播电视音像 | 环境传播话语视觉意象的修辞认同建构

广播电视音像 | 环境传播话语视觉意象的修辞认同建构

摘要：2024年“六五"环境日活动主题宣传片《全面推进美丽中国建设》，通过选择一系列组合有序的自然符号、人造符号、人物符号等，构建出自然、城乡、自然与人类互动、国家、人类行动等符码意象，映射出“和谐”“希望”“纯净”的美丽中国内涵，既展现了以“山水”“大地”为原型的生态之美，又呈现了以“英雄”“智者”为原型的建设之美。其目的在于唤起公众的认同，凝聚美丽中国建设的共识。本研究基于修辞认同论，从视觉意象的符码意象、概念意象和原型意象三个维度，对该宣传片的修辞实践进行描写、解释与评价，探讨其为建构公众认同，在美丽中国视觉意象方面所进行的修辞实践，旨在为理解环境传播提供新的视角和分析方法，从而深化对数字媒介传播机制的理解，并为环境传播策略的制定提供理论支持和实践参考。
广播电视音像 | 新媒体环境下文化新闻传播模式创新研究

广播电视音像 | 新媒体环境下文化新闻传播模式创新研究

摘要：随着信息技术的飞速发展，文化新闻传播模式正面临前所未有的机遇和挑战。本文从即时性、个性化和互动性三个方面，系统梳理了新媒体的核心特征及其对文化新闻传播的影响，针对传统传播模式的不足，提出创新路径，旨在通过利用新技术并优化内容形式，提升文化新闻的传播效果。
广播电视音像 | 人工智能应用对播音主持行业的影响与应对策略

广播电视音像 | 人工智能应用对播音主持行业的影响与应对策略

摘要：近年来，随着人工智能技术不断融入视听节目创作，播音员主持人工作面临新的挑战。本文从人工智能技术在播音主持行业的应用现状出发，对比人工智能语音和真人主播的差异，并分析其对播音主持行业的影响，探讨提升播音员主持人业务能力和构建行业规范的策略，旨在推动人机共存共荣和谐发展。
图书报刊出版 | AIGC在图书出版行业中的应用及带来的挑战

图书报刊出版 | AIGC在图书出版行业中的应用及带来的挑战

摘要：人工智能时代，AIGC技术正广泛应用于各行各业，对图书出版领域产生了重大影响。本文以“AI编辑工作室”为案例，从实践角度出发，系统探讨AIGC在选题策划、内容创作、编辑加工、美术设计与发行营销等环节的具体应用，分析了AIGC带来的著作权归属与保护、内容质量把控以及编辑角色转型等挑战，并提出相应策略，旨在为出版行业的创新发展与图书编辑的职业转型提供借鉴。
图书报刊出版 | 我国代表性综合农业期刊时空发展分析

图书报刊出版 | 我国代表性综合农业期刊时空发展分析

摘要：农业学术期刊的高质量发展对于推进科技强国和农业强国战略至关重要。近年来，国家和地方政府对科技期刊发展的政策支持和资金投入，为农业学术期刊的发展提供了机遇。本文基于数据统计、文献调研、样本剖析法，从时间和空间纬度对比分析我国综合农业期刊入编北大核心、CSCD核心、WJCI报告Q1区、卓越行动计划的基本情况、变化趋势和地域特征，阐述其发展水平和未来发展路径，探索可复制模式，旨在引领地方农业期刊朝着高质量方向发展，促进我国农业期刊整体水平提升。
图书报刊出版 | 新媒体时代社科类学术期刊的发展路径研究

图书报刊出版 | 新媒体时代社科类学术期刊的发展路径研究

摘要：新媒体时代，社科类学术期刊面临着传播方式和质量控制体系的深刻变革。本文通过回顾现有文献并分析国内外相关案例，提出一系列适应新媒体环境的创新性建议，旨在提升社科类学术期刊的社会影响力及其学术价值。
图书报刊出版 | 智慧出版视域下语文教辅的创新探索与未来发展

图书报刊出版 | 智慧出版视域下语文教辅的创新探索与未来发展

摘要：随着信息技术的迭代升级，智慧出版成为驱动出版业转型的重要力量。本文系统梳理了智慧出版的技术体系，结合语文教辅的学科特性与教学场景，通过剖析典型案例，归纳智慧出版在语文教辅中的应用，探讨其创新表达形式对学生的积极影响，并展望了智慧出版视域下语文教辅的未来发展方向，旨在为语文教辅的融合创新提供参考，推动出版业在智能化进程中实现高质量发展。
图书报刊出版 | 新质生产力视域下编辑融合发展新路径的探索与实践

图书报刊出版 | 新质生产力视域下编辑融合发展新路径的探索与实践

摘要：随着数字技术不断赋能出版业，编辑培养模式和出版生产力正经历深刻变革。创新编辑培养是推动出版业新质生产力跃升的核心驱动力。本文深入剖析编辑培养与新质生产力之间的内在联系，探讨两者融合共生的路径与策略，旨在助力编辑综合素养提升，推动出版行业的高质量发展。
影视作品欣赏 | 影视叙事新视角：散点叙事的比较研究

影视作品欣赏 | 影视叙事新视角：散点叙事的比较研究

摘要：散点叙事作为一种跨艺术门类的叙事策略，以其特有的艺术魅力与功能，在影视创作中彰显出独特价值。本文以电影《照明商店》及其同名电视剧为例，分析散点叙事在二者中的应用方式，并从故事线构建、角色塑造与时空处理三个维度展开探讨，阐释散点叙事在不同叙事媒介中发挥功能，旨在为影视叙事研究提供新视角，丰富散点叙事策略的理论与实践。
影视作品欣赏 | 电影《好东西》的叙事策略、人文关怀与艺术表达研究

影视作品欣赏 | 电影《好东西》的叙事策略、人文关怀与艺术表达研究

摘要：由邵艺辉执导的电影《好东西》，是一部关注现代社会女性成长和两性关系的作品。电影巧妙设置故事发生的背景，通过单亲妈妈王铁梅与邻居小叶的故事，展现现代女性在职场和亲密关系面前的挣扎与成长。本文从叙事策略、人文关怀和艺术表达三个方面进行分析。该片以轻松幽默的叙事解构了传统性别议题的沉重表达，立足社会文化语境，深度挖掘当代女性的生存环境与价值需求，这一策略为现实题材电影的创作与研究提供了借鉴。
影视作品欣赏 | 纪录片《长城，我来了》的长城形象与叙事研究

影视作品欣赏 | 纪录片《长城，我来了》的长城形象与叙事研究

摘要：中国外宣纪录片作为讲述中国故事的重要影像载体，在展示中国形象、传递中国声音等方面发挥重要作用。本文通过研究纪录片《长城，我来了》中呈现的长城形象，从叙事结构、叙事视角和叙事情感三个层面，进一步分析了纪录片讲好中国故事与传播中华优秀传统文化的策略与启示，旨在为增强对外传播实效提供有价值的参考。
文化艺术传播 | 从内容到生态：陕西微短剧出海模式创新研究

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摘要：陕西作为全国微短剧的核心产区，其发展路径具有典型性。本文基于文化产品价值链与跨文化传播理论，剖析陕西微短剧产业构建“短平快”工业化体系的核心优势，探讨其将生产模式与商业闭环整体复制至海外时面临的挑战，为推动中国数字文化产业全球化进阶提供参考。
文化艺术传播 | 城市形象传播中的音乐文化价值共创模式分析

文化艺术传播 | 城市形象传播中的音乐文化价值共创模式分析

摘要：在城市形象传播从“官方单向输出”转向“多元主体共创”过程中，音乐文化以其情感共鸣性与符号延展性，成为价值共创的核心载体。本文基于价值共创理论，构建政府、创作者、音乐企业和公众四方协同的框架，探讨音乐文化赋能城市形象传播的内在机制与实践路径，旨在为城市品牌建设与文化传播策略制定提供理论参考与实践启示。
文化艺术传播 | 唐代中国大陆与中国台湾地区的互通往来研究

文化艺术传播 | 唐代中国大陆与中国台湾地区的互通往来研究

摘要：唐代是我国海上交通的重要发展时期，也是中国大陆与中国台湾地区文化联系持续增强的重要阶段。本文结合正史文献、考古发掘与学术研究成果，从地理认知建构、海上交通网络、物质文化交融、精神文化传播四个维度，系统梳理文化往来轨迹，总结了以人际交往为主导、以物质交流为载体、以文化适应为特征的往来模式，旨在阐释两岸共同的历史文化根基。
文化艺术传播 | 智媒时代青年追寻诗和远方的异化曲解与引导路径

文化艺术传播 | 智媒时代青年追寻诗和远方的异化曲解与引导路径

摘要：随着时代的发展，“诗和远方”逐渐成为独特的青年文化景观。智能媒体参与建构了这场“青年风潮”，并悄然争夺着定义诗和远方的话语权力。本文基于智媒时代技术发展背景，分析诗和远方的呈现异化，通过对文化浸润实现精神富足、提升青年媒介素养以及帮助青年感知生命节奏论述，旨在引导青年践行真正的诗和远方，进而实现精神发展与富足。
文化艺术传播 | 中华优秀传统文化在短视频平台的表达路径研究

文化艺术传播 | 中华优秀传统文化在短视频平台的表达路径研究

摘要：在国家大力弘扬中华优秀传统文化的背景下，短视频平台凭借其传播优势，扮演着日益重要的角色。利用好互联网平台，借助短视频弘扬中华优秀传统文化，既是国家文化战略需求，也是媒介深度融合的实践场域。本文阐述了新形势下中华优秀传统文化传播面临的新机遇，进一步分析了中华优秀传统文化在短视频平台的表达路径，针对传播过程中存在的问题，提出优化策略，旨在助力中华优秀传统文化实现创新表达。
媒介经营与管理 | 短视频营销与电影票房收入关系实证分析及营销策略建议

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摘要：当前，“刷短视频”已发展成为人们的日常习惯之一，其庞大的媒介场域与生活各方面紧密相连，催生了全新的生活方式与消费模式，电影的消费方式也随之发生了改变。如今，抖音平台的短视频营销已成为电影核心营销手段之一，层出不穷的爆款内容使其营销价值不容小。本文选取抖音平台电影短视频营销主话题播放量及官方抖音号点赞量（互动量）作为自变量，电影票房收入作为因变量进行实证分析，结果显示抖音平台电影短视频营销主话题播放量对电影票房收入存在显著正向影响。基于对该结论的深入分析，提出可行性营销策略建议，旨在助力电影实现票房与口碑双丰收。
媒介经营与管理 | 数字直播平台出海的全球化布局与本地化实践研究

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摘要：在全球化持续深化的背景下，中国的直播平台正积极拓展海外市场。其国际化战略不仅关乎企业自身发展，也肩负着国家文化对外传播的重要使命。本文以直播H平台为研究对象，通过田野调查与深度访谈，探讨中国直播平台在全球化背景下如何实现内容生产的本地化创新，在促进全球用户文化理解与认同的同时，提升中华文化的国际传播力。研究发现，平台在前期市场定位、中期内容分发与后期社区互动等多环节持续优化，形成了“技术标准化一文化多元化—情感共通化”的三维架构，有效实现了全球用户间的情感联结与文化共鸣，推动了中国直播平台在全球范围内的持续发展与影响力提升，并助力国际传播秩序的重建。
媒介经营与管理 | 国内主流媒体对00后运动员媒介形象建构分析

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摘要：2024年巴黎奥运会，中国代表团取得了40金、27银、24铜的优异成绩。在巴黎奥运会期间，我国共有131名运动员获得奖牌，其中62名为00后运动员，奥运赛场上掀起了一场青春风暴。媒体报道有不少主题围绕00后运动员展开。本文运用框架理论和媒介建构观理论等，采用文本分析、案例分析等研究方法，分析巴黎奥运会期间主流媒体对00后运动员的媒介形象建构，探究体育强国视域下中国Z世代运动员的媒介形象，旨在为今后新闻媒体建构运动员群体媒介形象提供参考。
媒介经营与管理 | 网络微短剧用户个性化需求洞察与产业发展策略

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摘要：在快节奏生活与碎片化时间管理的背景下，网络微短剧迅速兴起。但如何在竞争激烈、产品快速迭代的市场中保持影响力、构建核心竞争力，成为亟待解决的关键问题。本文选取主流平台的甜宠、古装等热门题材微短剧为样本，通过抓取并分析平台用户的评论数据，揭示了用户对微短剧的核心诉求，旨在探索微短剧从流量竞争向价值沉淀的转型路径，为构建差异化竞争优势提供实践参考。
教育传播与思考 | AI赋能大中小学思政课师资分层培养创新研究

教育传播与思考 | AI赋能大中小学思政课师资分层培养创新研究

摘要：人工智能时代，大中小学思政课一体化建设对师资队伍提出了新的要求。本文基于人工智能技术赋能思政教育的背景，深入探讨大中小学思政课师资队伍的分层培养体系。通过分析不同学段教师的能力需求与现实状况，构建涵盖职前培养与职后培训的分层培养方案，并提出实施策略与评估反馈机制，旨在借助人工智能技术优化师资培养流程，提升思政教师的专业素养与教学能力，为落实立德树人根本任务提供坚实支撑，推动思政教育高质量发展。
教育传播与思考 | 数字教材的视觉呈现样态与实践路径

教育传播与思考 | 数字教材的视觉呈现样态与实践路径

摘要：数字教材是以数字形态存在，可装载于数字终端阅读，可动态更新内容、实时记录交互轨迹的新型学习材料，其教育效能的充分发挥，很大程度上取决于视觉资源的系统化整合能力。然而，当前部分数字教材存在视觉资源表意不明、形式单一等情况，难以有效支撑学生的深度学习与知识内化。本文聚焦数字教材的视觉呈现样态，从静态和动态双重维度切入，系统阐释视觉文本的结构关系、色彩运用的功能逻辑和影像艺术的表现形式，并从广度、精度和深度三个层面，探索数字教材视觉呈现的优化路径，旨在为教育数字化转型提供有力支撑。
教育传播与思考 | 艺术类中职院校古典诗歌教学实践的创新研究

教育传播与思考 | 艺术类中职院校古典诗歌教学实践的创新研究

摘要：古典诗歌是中华优秀传统文化瑰宝，其中古乐府、唐诗、宋词、元曲等文学体裁，对当代青少年了解和传承传统文化、锻造人格品质方面具有至关重要的作用。基于此，本研究立足于上海戏剧学院附属戏曲学校的办学定位和专业特色，在多元文化交融及跨学科背景下，深入探究古典诗歌与艺术领域的相关性与统一性，并运用信息技术创新教学手段，通过引入诵读、音乐、绘画、舞蹈、表演、歌唱等多种表现形式，有效构建生动鲜活的古典诗歌教学情境，旨在助力艺术类中职院校古典诗歌教学实现文学性、艺术性与实践性相统一，满足学生多元学习需求，激发艺术潜能，提升艺术素养与人文素质。
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摘要：随着AIGC技术快速发展，戏剧影视行业对多元化人才的需求不断加大。本文基于行业需求分析视角，研究当前高校戏剧与影视学类人才培养在技术应用、创新思维及跨学科融合等方面存在的短板，提出应加强AIGC 技术在教育领域的融合应用，优化人才培养体系、注重学科知识融合、加强校企合作与产学研一体化建设，旨在促进戏剧影视教育与行业发展深度融合。
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摘要：新质生产力为加快推进高校思想政治教育建设提供了新的理论视角和现实路径，是新时代高校思想政治教育高质量发展的重大课题。基于此，本文概述了新质生产力赋能思想政治教育高质量发展的逻辑关系与价值意蕴，系统梳理了其赋能过程中面临的现实困境，并针对性地提出了可行性的实践路径，旨在为推动高校思想政治教育提质增效、助力新质生产力培育提供理论参考与实践支撑。
教育传播与思考 | “草木”叙事视域下《红楼梦》整本书阅读研究

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摘要：《红楼梦》作为中国古典文学的巅峰之作，蕴含丰富的文化内涵和深刻的思想价值，其叙事艺术不仅体现在人物塑造、情节安排等方面，更在于其对自然万物的细腻描绘。本文从“草木”叙事的独特视角切入，探讨了《红楼梦》中植物意象的象征意义及其在整本书阅读中的教学价值，通过对小说中草木意象的系统梳理，揭示其在人物命运、主题表达以及文化内涵中的多重功能，旨在为《红楼梦》整本书阅读提供一种新的解读路径。

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