全部分类/
思想理论/
党政论坛

党政论坛

2025年06期

理论性刊物。着重论述党政工作的重大问题，紧紧围绕建设高素质干部队伍这一目标，提高党政干部的理论素质、政治素质、道德素质及领导的能力素质。备注：不破月。

扫码免费借阅

笔谈 | 深入学习贯彻《中国共产党党校（行政学院）工作条例》谱写党校事业发展新篇章

笔谈 | 深入学习贯彻《中国共产党党校（行政学院）工作条例》谱写党校事业发展新篇章

编者按党校事业是党的事业的重要组成部分，长期以来，我们党高度重视党校工作。从1995年《中国共产党党校工作暂行条例》颁布实施，2008年正式颁布《中国共产党党校工作条例》，2019年进行重大修订并印发《中国共产党（行政学院）工作条例》，直至2025年首次对《中国共产党（行政学院）工作条例》施行以来进行修订，印发新《中国共产党（行政学院）工作条例》，体现党中央对党校工作的高度重视，为新时代党校事
笔谈 | 党校基本培训机制改革与教学布局创新的有机融合

笔谈 | 党校基本培训机制改革与教学布局创新的有机融合

2025年8月，中共中央印发了新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》（以下简称《条例》），体现了进一步落实党的二十届三中全会作出健全常态化培训，特别是基本培训机制的重要改革部署的新要求，为党校（行政学院）改革和完善基本培训机制、健全党校教学布局提供了行动指南。一、党校干部教育基本培训机制改革的新要求党校干部教育基本培训，是指围绕党员干部特定群体履行职责所必需的政治素养与核心能力开展
笔谈 | 把握三个关键点　推动教学高质量发展

笔谈 | 把握三个关键点　推动教学高质量发展

新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》（以下简称《条例》）为做好新时代新征程上党校工作明确了目标任务，形成了路径指引，提供了制度保障。高质量育才、高水平献策是党校价值与生命力的根本所在，是新时代赋予党校人的光荣使命。《条例》明确：“教学是党校（行政学院）的中心工作。”办学质量是党校安身立命之本，教学质量是党校（行政学院）办学质量的主要体现。《条例》对提高党校（行政学院）教学质量作出规定，明
笔谈 | 完善三级党校教育培训体系为医学院事业高质量发展提供坚强保障

笔谈 | 完善三级党校教育培训体系为医学院事业高质量发展提供坚强保障

今年8月份，中共中央印发新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。对照2019年9月制定的版本，这次新修订的《条例》中明确“国家举办的普通高等学校党委应当设立党校”，并增加了兼任党校（行政学院）校长（院长）的党委负责同志是主要责任人等规定。这些新举措新要求为新时代加强和改进高校党校教育培训工作提供了根本遵循。多年来，上海交通大学医学院党委始终高度重视
笔谈 | 深入贯彻《条例》精神全面提升国有企业党校培训质量

笔谈 | 深入贯彻《条例》精神全面提升国有企业党校培训质量

新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》（以下简称《条例》）在总则中开宗明义：“坚持和加强党对党校（行政学院）工作的全面领导。”系统回答了新时代党校“为谁办、办什么、怎么办”的根本问题，为党校高质量发展提供了法规依据。国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是党执政兴国的重要支柱与依靠力量。国企党校必须精准把握《条例》的精神实质，紧密结合企业生产经营与改革发展的实际，将《条例》要
习近平新时代中国特色社会主义思想研究 | 习近平总书记关于宣传思想文化工作重要论述的生成逻辑与实践价值

习近平新时代中国特色社会主义思想研究 | 习近平总书记关于宣传思想文化工作重要论述的生成逻辑与实践价值

［摘要］宣传思想文化工作是党的一项极端重要的工作。习近平总书记关于宣传思想文化工作的重要论述明确了新时代党的宣传思想文化工作的基本方针，阐述了新时代党的宣传思想文化工作的根本遵循，揭示了新时代党的宣传思想文化工作的基本规律，全面概括了新时代党的宣传思想文化工作的目标任务，为进一步做好宣传思想文化工作提供了科学指南，有助于保障奋进新时代的思想旗帜持续高扬，有助于推动凝聚精神力量的主流思想舆论持续壮
习近平新时代中国特色社会主义思想研究 | 习近平文化思想人民性的鲜明特征

习近平新时代中国特色社会主义思想研究 | 习近平文化思想人民性的鲜明特征

［摘要］习近平文化思想将文化发展目标与人民精神需求紧密结合，形成了文化发展为了人民、文化创造依靠人民、文化成果由人民共享、文化价值由人民评判的鲜明特征，体现了人民性这一根本属性。其创新性主要在于通过将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，不断开辟以人民为中心的发展思想新境界，不仅为社会主义文化强国建设指明了方向，也为推动全球文明交流互鉴贡献了中国智慧。［关键词］人民性；习近平文化思想
党的建设 | 高质量党建引领产教融合高质量发展的路径研究

党的建设 | 高质量党建引领产教融合高质量发展的路径研究

［摘要］党建引领产教融合的核心在于“高质量”。高质量党建主体并非单一存在，而是以多元协同为核心，形成联动机制的有机整体，凝聚起政府、企业、学校等多方力量，为产教融合高质量发展筑牢政治与组织根基。然而，在实践中，党建引领产教融合面临着目标耦合欠佳、机制衔接不畅、载体支撑薄弱等深层次难题。为此，需构建 “目标-机制-载体”三位一体的转化路径，在目标层面打造党建与产教融合的共生目标体系，在机制层面健全
党的建设 | 筑牢隐形变异“四风”问题防治体系

党的建设 | 筑牢隐形变异“四风”问题防治体系

［摘要］在新时代新征程上，“四风”问题出现隐形变异的新动向，并呈现出病原体深度隐匿、变异体动态演变、传播链代际延续等特征。“全周期管理”理念以统筹全链条、全要素、全时态、全周期思维，为构筑隐形变异“四风”问题防治体系提供全新的方法论指引，即前端完善制度防范、织密监督预警网络；中端保持高压惩治、健全快速响应机制；后端深化以案促改、培育廉洁文化。［关键词］全周期管理；“四风”问题；隐形变异；防治
党的建设 | 党建高质量发展项目的创新实践与启示

党的建设 | 党建高质量发展项目的创新实践与启示

［摘要］党建高质量发展项目指依据党的创新理论将基层党建工作中的具体问题（课题）项目化，通过运用质量管理工具加以改进，最终以制度流程等形式固化形成党建高质量发展的具体成果。通过对上海市浦东新区卫生健康系统创新实践党建高质量发展项目背景、问题分析、实践做法和经验启示进行研究和阐述，进一步加强卫生健康系统基层党组织组织功能和政治功能，探索推动党建引领下的公立医院高质量发展。［关键词］基层党建；高质
治理新探 | 健全党组织领导的“三治融合”基层治理体系

治理新探 | 健全党组织领导的“三治融合”基层治理体系

［摘要］健全党组织领导的“三治融合”基层治理体系是破解基层治理困局、进一步全面深化基层治理改革、推进基层治理现代化的关键手段。要坚持党建引领，提升党组织的统筹整合能力，在充分发挥自治、法治、德治各自功能作用的基础上，找到“三治”深度融合的连接密钥，实现三者之间的有机叠加、互融互促，以最优治理体系提升基层治理现代化水平。［关键词］党组织领导；三治融合；基层治理体系党的二十届三中全会明确指出
治理新探 | “两山”理念的哲学意蕴与时代价值

治理新探 | “两山”理念的哲学意蕴与时代价值

［摘要］“绿水青山就是金山银山”理念不仅促进了人民日益增长的对于优美生态环境的需要，还推动社会向着更高质量、更高效率、更加公平和更加安全的新时代征程前进。良好的生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。“两山”理念在哲理上映射出人民性与党性、特殊性与普遍性、合目的性与合工具性的统一过程，展现了新时代“两山”理念的哲学意蕴。在当今世界舞台上，“两山”理念可以更好促进经济效益与生态效益的互动，
治理新探 | 整体性治理视域下“一站式”学生社区综合管理模式建设的路径

治理新探 | 整体性治理视域下“一站式”学生社区综合管理模式建设的路径

［摘要］“一站式”学生社区建设是落实立德树人根本任务和推动教育高质量发展的重要抓手，承载着为党育人、为国育才的时代使命，关乎学生全面发展与成长成才。整体性治理理论在治理目标、应用基础、实践路径上与高校“一站式”学生社区综合管理模式建设具有内在耦合性。高校应通过强化党建引领，凝聚目标共识；夯实育人阵地，把握共同价值；构建自治组织，提高连接密度；升级服务平台，优化内容供给等举措，深化“一站式”学生社
干部教育与管理 | 构建务实管用的领导干部专业化能力培训体系

干部教育与管理 | 构建务实管用的领导干部专业化能力培训体系

［摘要］构建务实管用的领导干部专业化能力培训体系具有重要的战略意义与时代价值。新时代领导干部专业化能力的核心要素主要包括：管理能力、专业知识、专业水准、专业精神。坚持问题导向、需求导向和效果导向，不断提升领导干部专业化能力培训水平，着力构建“五位一体”培训体系，即培训需求体系、内容体系、方法体系、师资体系、效果体系，确保培训的全流程务实管用，即培训前的需求分析与项目设计、培训中的方式方法与师资队
干部教育与管理 | 引导高校低龄退休干部充分发挥作用

干部教育与管理 | 引导高校低龄退休干部充分发挥作用

［摘要］随着社会老龄化程度的加深，低龄退休人员（70岁以下）逐渐成为一支不可忽视的重要力量。其中，高校低龄退休干部因具有专业知识经验丰富、人脉资源广及身体健康状况相对良好等优势，可从思想引领、制度落实、平台创新、服务保障等路径引导他们继续为党和人民的事业作贡献。［关键词］低龄退休；老干部工作；对策研究 2021年12月，习近平总书记对全国老干部工作作出重要指示：“希望广大老干部不忘初心、牢
新观察 | 中国式现代化视域下上海国际文化传播路径探析

新观察 | 中国式现代化视域下上海国际文化传播路径探析

［摘要］国际文化传播是为新时代中国创造良好国际环境的关键一环。上海作为国际文化大都市，具备政策叠加、资源富集与技术领先的基础优势，但仍面临一些挑战。为此，应立足系统思维，从顶层设计、内容转化、主体协同、数字赋能和人才支撑五大维度切入，构建多元主体联动、传统与现代融合、具有海派特色和国际影响力的文化传播新生态，破解“文化走出去”瓶颈，为全球文明交流互鉴提供高水平的“上海范式”。［关键词］中国式
新观察 | 我国人工智能素养培育路径探析

新观察 | 我国人工智能素养培育路径探析

［摘要］人工智能素养是现代社会公民的基本素养之一，主要包括知识、技能和伦理等三个层面。人工智能素养使个体更好地适应数字化生活，是职业发展的必备技能。人工智能素养有助于提升思维能力，推动跨学科和跨领域创新与合作，并能有效应对伦理与法律的要求。目前，我国人工智能素养培育仍然存在公众认知水平参差不齐、过于依赖人工智能工具，以及算法偏见、伦理和安全问题关注不足等问题。人工智能素养培育是一个系统工程，需要
新观察 | 教育强国背景下应用型高校推进新质生产力发展研究

新观察 | 教育强国背景下应用型高校推进新质生产力发展研究

［摘要］在推动社会进步和经济增长的过程中，高等教育发挥着关键作用，特别是当前在教育强国背景下，加快推进地方高校应用型转型，推动新质生产力跃升成为教育科技人才一体化推进的重要任务。地方应用型高校需要明确定位和目标，利用自身的优势，与地方经济和社会发展的特点相结合，从高校的五大职能寻找创新突破口，以提升对国家和地方的服务能力和贡献，达成教育强国规划的要求。［关键词］新质生产力；地方应用型高校；教
思想政治教育 | 党建引领“大思政课”建设的内在逻辑与实践路径探析

思想政治教育 | 党建引领“大思政课”建设的内在逻辑与实践路径探析

［摘要］高校党建工作与“大思政课”协同发展，以党的全面领导为原则，共同承担着高校立德树人的使命，共同推动着高校思想政治工作改革创新。一方面，高校党建工作从政治导向、问题导向以及质量导向上引领“大思政课”建设；另一方面，“大思政课”建设中的“主渠道”“大师资”“大课堂”“大平台”助力高校党建工作高质量发展。［关键词］党建工作；“大思政课”；协同发展习近平总书记指出，建设教育强国是一项复杂的
思想政治教育 | 伟大建党精神融入高校思政课的实践探索

思想政治教育 | 伟大建党精神融入高校思政课的实践探索

［摘要］中国共产党的伟大建党精神内涵丰富，将其融入高校思政课教学，对于充分挖掘伟大建党精神的育人功能、引导学生树立科学的信仰以及激发学生奋斗热情具有重要价值。将伟大建党精神融入思政课教学，关键是坚持“内容为王”的原则，阐释好核心要义，将伟大建党精神的形成基础、科学内涵、地位和作用这四个方面的内容讲清楚。同时，通过优化课堂教学方法体系和提升实践教学效果，引导学生领悟伟大建党精神的核心要义，增强使命
思想政治教育 | 以党建引领推动高校辅导员队伍建设的路径探析

思想政治教育 | 以党建引领推动高校辅导员队伍建设的路径探析

［摘要］高校辅导员队伍建设是落实立德树人根本任务的重要保障，以党建引领推动辅导员队伍建设，对提升思想政治教育工作质量、培养社会主义建设者和接班人具有深远意义。针对当前高校辅导员队伍建设中的现实困境和难题，要通过强化党的全面领导，锚定辅导员队伍角色坐标；通过深化党的建设赋能，锻造辅导员队伍专业硬核；通过系统布局发展规划，构建辅导员队伍制度闭环。［关键词］党的建设；引领推动；高校辅导员；建设策略
| 《党政论坛》2025年总目录

| 《党政论坛》2025年总目录

（第1—6期总第454—459期） ·习近平新时代中国特色社会主义思想研究· 破解“古今中西之争”的上海实践王舒悦王强（1-4）进一步全面深化文化体制机制改革打造习近平文化思想最佳实践地王雁（1-8）习近平文化思想原创性贡献的鲜明特征、突出表现及其时代价值陈安杰（1-12）习近平法治思想的科学方法探析蒋永发（4-4）上海高校贯彻习近平总书记关于

党政论坛

目录

笔谈 | 深入学习贯彻《中国共产党党校（行政学院）工作条例》谱写党校事业发展新篇章

笔谈 | 深入学习贯彻《中国共产党党校（行政学院）工作条例》谱写党校事业发展新篇章

笔谈 | 党校基本培训机制改革与教学布局创新的有机融合

笔谈 | 党校基本培训机制改革与教学布局创新的有机融合

笔谈 | 把握三个关键点 推动教学高质量发展

笔谈 | 把握三个关键点 推动教学高质量发展

笔谈 | 完善三级党校教育培训体系为医学院事业高质量发展提供坚强保障

笔谈 | 完善三级党校教育培训体系为医学院事业高质量发展提供坚强保障

笔谈 | 深入贯彻《条例》精神全面提升国有企业党校培训质量

笔谈 | 深入贯彻《条例》精神全面提升国有企业党校培训质量

习近平新时代中国特色社会主义思想研究 | 习近平总书记关于宣传思想文化工作重要论述的生成逻辑与实践价值

习近平新时代中国特色社会主义思想研究 | 习近平总书记关于宣传思想文化工作重要论述的生成逻辑与实践价值

习近平新时代中国特色社会主义思想研究 | 习近平文化思想人民性的鲜明特征

习近平新时代中国特色社会主义思想研究 | 习近平文化思想人民性的鲜明特征

党的建设 | 高质量党建引领产教融合高质量发展的路径研究

党的建设 | 高质量党建引领产教融合高质量发展的路径研究

党的建设 | 筑牢隐形变异“四风”问题防治体系

党的建设 | 筑牢隐形变异“四风”问题防治体系

党的建设 | 党建高质量发展项目的创新实践与启示

党的建设 | 党建高质量发展项目的创新实践与启示

治理新探 | 健全党组织领导的“三治融合”基层治理体系

治理新探 | 健全党组织领导的“三治融合”基层治理体系

治理新探 | “两山”理念的哲学意蕴与时代价值

治理新探 | “两山”理念的哲学意蕴与时代价值

治理新探 | 整体性治理视域下“一站式”学生社区综合管理模式建设的路径

治理新探 | 整体性治理视域下“一站式”学生社区综合管理模式建设的路径

干部教育与管理 | 构建务实管用的领导干部专业化能力培训体系

干部教育与管理 | 构建务实管用的领导干部专业化能力培训体系

干部教育与管理 | 引导高校低龄退休干部充分发挥作用

干部教育与管理 | 引导高校低龄退休干部充分发挥作用

新观察 | 中国式现代化视域下上海国际文化传播路径探析

新观察 | 中国式现代化视域下上海国际文化传播路径探析

新观察 | 我国人工智能素养培育路径探析

新观察 | 我国人工智能素养培育路径探析

新观察 | 教育强国背景下应用型高校推进新质生产力发展研究

新观察 | 教育强国背景下应用型高校推进新质生产力发展研究

思想政治教育 | 党建引领“大思政课”建设的内在逻辑与实践路径探析

思想政治教育 | 党建引领“大思政课”建设的内在逻辑与实践路径探析

思想政治教育 | 伟大建党精神融入高校思政课的实践探索

思想政治教育 | 伟大建党精神融入高校思政课的实践探索

思想政治教育 | 以党建引领推动高校辅导员队伍建设的路径探析

思想政治教育 | 以党建引领推动高校辅导员队伍建设的路径探析

| 《党政论坛》2025年总目录

| 《党政论坛》2025年总目录

过往期刊

党政论坛

党政论坛

党政论坛

党政论坛

党政论坛

党政论坛

猜你喜欢

党建

南风窗

民生周刊

党员文摘

求知导刊

当代党员

西部学刊

领导文萃

浙江工贸职业技术学院电子阅览室

浙江工贸职业技术学院电子阅览室

新用户注册

注册成功

修改电子邮件

笔谈 | 把握三个关键点　推动教学高质量发展

笔谈 | 把握三个关键点　推动教学高质量发展