连日来,娄底市娄星区各中小学、幼儿园开展迎新年活动,小朋友们通过舞龙舞狮、趣味运动会等活动喜迎新年。图为家长和小朋友在“庆元旦迎新年”亲子运动会上做游戏。 吴永华 摄影报道
数字化是教育转型发展的基本要求,也是落实科教兴国战略、实现教育现代化目标的重要基础。作为首批全国智慧教育示范区,长沙市积极探索基础教育高品质发展的新路径,通过智慧校园建设,推进智慧“五育”,优化教育治理,运用大数据驱动教学管评测研全方位变革,引领区域教育迈向智能化新时代。 近三年,全市累计投入近3 亿元,建设“未来学校”103 所、智慧教室2500 多间,156 所试点学校常态化开展交互式、沉浸
新的一年如期而至,它携着满满的真诚,带着无数的希冀,迫不及待地想邀请每一个人书写属于2025 年的新时光。 辞旧的节点,值得回望。 广袤的时间田野沟壑纵横,不忘来时路,因为我们已走过万水千山。过去的一年,深深浅浅的足迹背后,是我们不问寒暑,踏遍三湘四水,践行“四力”的身影—— 为心愿,我们暖心奔赴。“我想要一件漂亮的校服”,一个农村孩子朴实的心愿简单且纯粹。我们翻山越岭,从草长莺飞的4 月到
“出门前,我问了妈妈,她说青椒笔直的不辣,弯弯皱皱的比较辣。”日前,宁波市第二幼儿园青林园区携手海曙区望春街道清风社区党委组织开展“美食节·逛个菜市场”活动,孩子们带着好奇和期待,手拉手前往超市的生鲜、蔬菜区。 (2024年12月24日《宁波晚报》) 萌娃逛菜场是一次深入生活、贴近自然的实践。孩子们在生鲜、蔬菜区域的小探险,让他们亲手触摸那些平日里不曾多看的食材,从青翠的青椒到饱满的茄子,每一
“网红儿童”成为流量密码,“配合演戏”痕迹明显。
2024 年12月27日,《郑州市人民代表大会常务委员会关于加强在校中小学生使用手机等智能终端产品管理的决定》获得通过。即日起,严格限制中小学生将手机等智能终端产品带入学校;除教学必需外,禁止带入课堂。 (2024年12月30日《深圳特区报》) 这是不是有点小题大做?其实不然。 众所周知,手机等智能终端产品的普及,给未成年人带来了诸如沉迷网络、视力下降、学习成绩下滑、抑郁焦虑等一系列负面影响
近日,央视曝光了帮助未成年人绕开游戏防沉迷系统的产业链。记者支付4 元钱后,某“租号网站”客服提供了一个账号和密码,登录过程一路畅通,不存在任何与未成年人有关的核实验证。 (2024 年12 月25 日《北京日报》) 2021 年发布的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,对未成年人每天上网玩游戏的时间进行了严格限制,也被称为最严的防沉迷新规。与之相应,网络游戏平台必须接入
2024年12月31日,由湖南教育电视台、湖南教育政务网、湘微教育以及中国教育报刊社湖南记者站、湖南日报社教育工作室共同评选的2024年度湖南十大教育新闻、十大教育新闻人物揭晓,现予发布(详见03-04版)。 1. 习近平总书记考察湖南第一师范学院:坚持立德树人引导学生立志报国 3 月18 日,习近平总书记来到湖南第一师范学院(城南书院校区),了解毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里求学工作和学
1 陈政清 “抗风减振院士”陈政清:半生与风较劲一心教书育人 中国工程院院士、湖南大学土木工程学院教授陈政清扎根科教领域三十余载,以学科交叉为钥,注重源头创新,率领团队面向国家重大需求矢志不移攻关,在结构抗风与减振控制领域取得系列原创成果,为国家重大工程筑牢安全根基,为工程结构减振带来了“中国方案”,团队的研究成果“永磁电涡流阻尼减振缓冲耗能新技术研发与应用”获得2023 年度国家技术发明奖一
一元复始,万象更新。 元旦一词何意?现代“春节”和古代“元旦”啥关系?“新年快乐”用古文怎么说?在古代,新年有哪些“节日仪式感”?让我们开启一趟穿越时空的新年之旅。 “新年快乐”用古文怎么说 从今诸事愿、胜如旧。人生强健,喜一年入手。——金·王寂《踏莎行·元旦》 愿得长如此,年年物候新。——唐·卢照邻《元日述怀》 但得老亲常健好,不辞新岁且穷忙。——宋·吕本中《得扬州书》 老去又逢新岁
岁末的风,轻柔地拂过校园的树梢,似在低吟着往昔的歌谣;枝头残留的叶片,沙沙作响,宛如岁月的私语,和着远处若隐若现的新年钟声,叩响了新岁的门扉。我静坐在音乐教室,阳光透过窗棂,洒在那架略显斑驳却依旧庄重的钢琴上,光影交错间,仿佛看到了过去一年与学生们共度的音乐时光。 在旧年的乐章里,有个叫晨阳的孩子,如一颗蒙尘的明珠,隐匿在角落。他身形瘦小,性格内向,音乐课上总是低垂着头,声音仿若蚊蝇般细微。一次
2024 这趟快速列车即将到站,装载着我从教第一年的枝丫,新年的钟声在宁静的乡村小学上空悠悠回荡,心中涌动着无限的憧憬与希望。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,做乡村教育的燃灯人,以爱为灯油,以坚守为灯芯,点燃梦想,点燃未来,点燃教育之花。 过去岁月恰似一部五味杂陈的故事集。晨曦微露,我便伴着乡间的犬吠走向学校,开启孩子们知识探索的旅程。一支粉笔、一块黑板,却也能绘出万千世界。从古老诗词中感受
岁序常易,华章日新。值此辞旧迎新之际,校园内张灯结彩,洋溢着浓郁的新年氛围,我的思绪也随之飘远,回溯至不久前那堂令人难忘的实训课,其间之事,为我在新岁的展望中添上了浓彩一笔,更赋予我对未来的无限期许。 那是一个暖煦的冬日午后,金芒透过窗棂,倾洒在实训车间的隅隙之间。彼时,我正引领着汽修专业的学生们进行发动机故障诊断与维修实训。学生小李,对汽车维修满怀热忱,然理论知识的晦涩于他而言,仿若峻岭横亘,
辞旧迎新
冬日的寒风,宛如岁月的使者,穿梭在城市的大街小巷。 回首2024 年,仿若一场盛大而仓促的旅程。有过春日暖阳下的欢笑与慵懒;也有过夏日暴雨中的恬静与迷茫;有过秋日枫叶飘零时的闲暇与惆怅;也有冬日寒风里的孤独与冷静。然而,正是这些欢笑与泪水、希望与失落,交织成了生命中最绚丽的画卷。 记忆的潮水奔涌而来,那些温暖的瞬间却如珍珠般闪耀在心田。那是母亲一针一线为我织好的毛衣;是父亲听到我想喝鱼汤下塘捕
“元启新程,旦迎朝晖。”元旦,这岁序更替的节点,宛如破晓的晨钟,敲响在时光长河之畔,唤醒沉睡的憧憬,开启梦想的新航。 往昔的校园时光,恰似悠悠弦歌。晨曦中诵读的书声,课堂上思维碰撞的火花,考场上蹙眉凝思的紧张,皆为青春的音符。犹记师恩如春雨,点滴沁润心田;挚友似繁星,熠熠点缀流年。那些挑灯夜战的日子,是“逆水行舟用力撑”的坚毅;那些携手共进的时刻,是“同舟共济扬帆起”的温暖。过往种种,皆凝为心底
翻去日历的最后一页,明天便是新年的元旦。爷爷送了我一个惊喜大红包。我迫不及待地打开一看,竟是一纸饱含深情的新年寄语。 手捧寄语,字字句句映入眼帘。 “要是学累了,你就休息一会儿,但是千万别放弃。” “一只站在树上的鸟儿,从不惧怕树枝折断,因为它相信的不是树枝,而是自己的翅膀。” “你也需要这样可以信赖的羽翼——学习就是丰满你羽翼的最好途径。” 读着读着,我的眼前浮现出一幅幅画面:爷爷坚持
元旦即将到来,新的一年即将开启。我老早就馋外公外婆包的饺子了,偷着时间的缝隙,爸爸妈妈带着我回乡,和家人一起团聚庆祝。 一进厨房,外婆在剁馅,外公在和面,我高兴地跑过去,还没等我张口,外婆腾出手点了点我的额头,笑眯眯地说:“我就猜到你这只小馋猫想吃!”外公也笑眯着眼地望着我,窗外万木凋零,寒风刺骨,我在这烟火缭绕的厨房里浑身暖洋洋的! 我穿上围裙,挽起袖子,兴高采烈地加入包饺子大军。拿起外公擀
凛冬元旦,在烟火的市井里,我寻觅未来燃烧的轨迹。 ——题记 太阳尚未升起,清晨的室外仍透着寒意。 日月更迭,季节变换,又是一年元旦将至,我勒紧手套,压低帽子,戴上口罩,骑过清晨的街道。黛蓝的天幕下却并不冷清。雪花尚未飘零的冬日里,街道旁依旧流连着忙碌的身影,包子铺里升腾着白色的水汽,料峭东风里氤氲着喜滋滋的心情。 四肢此时如往常一样僵硬,我骑得很慢很慢,穿过大片的朦胧,却看清了一路上的灯火
笑,是一种情绪,也是一种超能力, 一张张学生的笑脸见证了校园的美好时光, 嘴角上扬的地方绽放了青春的蓬勃生命力。 让我们用笑容留住每一刻精彩, 愿你新的一年心中有爱,眼里有光,脸上有笑。(本版图片均由全省教育系统通讯员提供)
本报讯(通讯员盘海军邓谢慧)“能够在全省课堂教学比赛中获奖,是平时的‘推门听课’‘校本教研’帮我打下了坚实的基础。”2024 年12 月30 日,荣获湖南省2023-2024 学年义务教育小学语文竞赛三等奖的双牌三小教师蒋芳深有感触地说。 推开一扇门,聆听一堂课,成长一位师。近年来,双牌县教育局在全县各中小学校全面铺开“推门听课”活动,促使教师提升课堂教学能力,向课堂45 分钟要质量。 “真正
本报讯(通讯员卜江平)近日,益阳市赫山区江劲松名班主任工作室开展“提升班主任专业素养,推动德育管理创新”线下研修活动,30 余名高中班主任参加。 活动开设专家讲座、经验分享、主题班会和互动交流等环节,带给教师们一场知识盛宴,开启了一场教育素养和专业技能的充电之旅,为全区班主任日常管理工作注入新活力。
本报讯(通讯员彭亚军谢树军王纪全)2024 年12 月28 日,湘西土家族苗族自治州举办首届青少年“WYAI 人工智能创新挑战赛”。比赛设置7 个大项、15 个小项,涵盖AR 实物编程挑战赛、无人机编程任务赛等,全州49 所学校750 余名学生参赛。 本次活动旨在激发青少年对人工智能的兴趣,培养他们的科学思维、创新能力以及实践操作技能。赛事的开展,在各县市校园内掀起一股钻研科技知识的学习热潮。
本报讯(通讯员李建南)为营造清朗清正清明的节日氛围,2024 年12 月27 日,湘潭市岳塘区教育局召开元旦、春节节前集体廉政谈话,要求机关干部牢牢守住亲情关、廉洁关,以纯正家风涵养清朗党风、政风、社风。 下一步,岳塘区教育局将继续加强教育管理,强化日常监管,对廉洁过节工作早安排、早部署,不断增强纪律教育的针对性、有效性。
为增强教师身体素质,增进各校友谊,2024 年12月28日,会同县举行城区教职工趣味运动会,10 多所城区学校665 名教职工参加。图为教师在进行“毛毛虫”接力比赛。
本报讯(通讯员向君叶)2024年12 月26 日至28 日,溆浦县开展了中小学心理健康教育骨干教师培训,全县中小学校100 余名心理健康教育专职、兼职教师参加。 本次培训聚焦心理健康教育基础工作胜任力提升,包括心理健康普查与建档、心理健康教育活动课的设计与实施、青少年常见心理问题的鉴别与辅导等多个方面的内容,旨在全方位提升学员的专业素养与实践能力,助力学生健康成长,营造积极向上的心育环境。
用热情与执着谱写着教育的诗篇,19 年来,一心扑在农村教育事业,不懈努力,她就是武冈市大甸镇中学优秀教师刘银花。从风华正茂到而立之年,她在自己热爱的教育岗位上奉献着自己的青春。 2005 年,刚站上三尺讲台,她便主动请缨,承担起大甸镇中学148 班的班主任工作。3 年时间里,她通过家庭走访、课后谈心等,带给了全班52名学生无微不至的关怀。她用爱温暖班上成绩薄弱的学生,让学生对她喜爱有加。学生小欧
“我终于上榜了!”“我们班苏林培一分钟跳绳216 个,排名全校第一!”2024 年12 月27 日,石门县第二完全小学宣传栏前人头攒动,师生们兴奋地围在龙虎榜前议论着最新的跳绳争霸战绩。这是该校推进民间体育进校园之“先行试水”项目“花样跳绳”运动带来的新景象。 “确保学生每天一小时体育活动。”该校党支部书记、校长肖忱介绍,学校位于老城区,运动区域狭窄,面对这一实际难题,一年半来,学校把民间体育引
本报讯(通讯员曾景)近日,怀化市洪江区幸福路小学举办了一场别开生面的“慧玩数学,数我最棒”数学文化节活动。 活动内容丰富多样,有趣味九宫格、涂色变画、魔幻24 点等。玩中学,学中玩,让他们在轻松愉快的氛围中锻炼了思维,感受了数学的魅力。
本报讯(通讯员罗飞雄)2024 年12 月26 日,嘉禾六中教学楼里,一幅幅书画作品引得同学们驻足观看。 此次展览共展出作品400 余件,涵盖了书法、绘画等多种艺术形式。绘画作品风格多样,有清新自然的山水风景、生动活泼的人物形象、充满创意的抽象画,这些作品充分展现了学生们的艺术才华和对生活的热爱。
本报讯(通讯员刘开颜刘益行)2024 年12 月25 日,安化县烟溪镇完小开展了“声动经典,语润心田”经典诵读活动。 11 个精心编排的节目依次上演,其中118 班表演的《如果没有李白》格外引人注目,孩子们用抑扬顿挫的语调,将李白的豪迈展现得淋漓尽致。 整个诵读现场气氛热烈,掌声、欢呼声交织。此次经典诵读活动,为孩子们搭建了展示自我的舞台,让他们在诵读中感受经典魅力,传承优秀文化。
2024 年12 月24 日,新田县骥村中学劳动教育研学实践基地,学生在果农和劳技老师的指导下给桃树剪枝。近年来,该校因地制宜利用校园闲置土地建设劳动教育研学实践基地,聘请果农、菜农为学校编外劳动教师,让学生在果园、菜园、花园中开展研学实践活动。 刘贵雄摄影报道
本报讯(通讯员敖燕王露)2024 年12 月24 日,衡阳县渣江镇中心小学举办“提灯引路·星梦成光”为主题的首届班主任节活动。 活动现场,全体人员观看暖场视频,视频展现了班主任在日常工作中的点点滴滴:有老师在办公室批改学生作业的身影,有老师与孩子们一起训练校园花球啦啦操的亲力亲为……这许许多多的镜头是教师们“甘为人梯,不负韶华”的真实写照。 活动上,学生代表李妍为老师献唱歌曲《听我说谢谢你》。
本报讯(通讯员于海延刘伟翔)2024 年12 月25 日,虽值寒冬,慈利县苗市镇中学却洋溢着别样的温暖,一场饱含深情的退休教师座谈会温馨召开。 座谈会上,校长深情致辞,细数各位退休教师一路走来为学校发展立下的汗马功劳,言辞恳切,满是感恩与敬意。4 位退休教师难掩激动,敞开心扉,畅谈往昔奋斗的点滴与此刻依依惜别的心情。随后,学校为退休教师送上精心定制的纪念品,小小物件,承载着全体师生的诚挚祝福。
在洞口县花园镇中心学校,有一个身影格外引人注目。他身姿挺拔,步伐矫健,眼神中透着坚定与执着,他就是曾文君,一位曾经的军人,如今在教育岗位上书写着自己的热血篇章,用另一种方式继续书写着对国家和社会的忠诚与担当。 曾文君的课就像一场纪律严明的军事行动。上课铃响,他准时踏入教室,眼神犀利地扫视一圈,让那些还在打闹的同学瞬间安静下来;他的板书如同军队的队列,整齐而又严谨,一笔一划都透着力量。在他严肃的外
“詹老师,你们班今天做操又没有拿班牌。”这已经是本学期第三次收到德育主任的“投诉”了。做完操,学生们陆续回到教室,没有一个人向我反映班牌不见了。 直到第二天下午大课间,体育委员才来找我说:“詹老师,您知道班牌在哪里吗?” 我走到教室门口,听到里面在讨论班牌不见的事。我走上讲台问了同学们几个问题:1. 班牌的意义是什么?你们什么时候发现班牌不见的?2. 大家问我班牌去哪里了,那我应该问谁?3.
节气中有哪些内容可以深度挖掘,成为学生的学习素材,以推动学生提升劳动技能、深入了解节气文化呢? 不同的节气有不同的劳动侧重点,有的偏向于种植、有的偏向于手工制作、有的偏向于美食烹饪,我们计划编写《“二十四节气”中的劳动》校本课程。 作为一门校本课程,内容的安排和板块的设置上要区别于传统教材。课程既要有知识类的讲解,以满足学生对二十四节气的知识了解,以及相应劳动技能的学习,又要有拓展性的板块,让
语文课上,我正在讲《拿来主义》一文,在对“拿来主义”的理解上,我和昊昊的意见发生了分歧。当时的我年轻气盛,和昊昊据理力争。最后,昊昊还是迫于老师的威严妥协了。 次日,同事笑着告诉我,一名学生送了我一样东西。只见办公桌上放着一幅漫画,画的是一个葡萄架,旁边有一行字:老师说什么就是什么,毋庸置疑。老师说“葡萄树上能长煤球”,你就得说“对呀!我看到了。还一串一串的呢”! 漫画虽然没有署名,但这明摆着
如何对“困难”学生做工作,我试验过许多方法,得出的结论是扩大阅读范围。 从三年级到七年级我教过小费佳5 年,他的绊脚石是算术题和乘法表。我确信,这个学生只不过是来不及记住习题的条件。和费佳相似的学生在别的班也有,我为这些学生专门编了一本习题集,每道题都是一个吸引人的故事。绝大多数题无须做算术运算,解这种题首先意味着要思索和动脑筋。下面就是我编的两道题。 (1)3 个牧羊人由于夏天炎热而感到疲劳
土壤、空气、水、阳光,是生命的基础。在湖南省和清环境科技有限公司环境微生物、固废污染防治研发中心副主任李星眼里,土壤和水之于地球,正如皮肤之于人体,皮之不存,毛将焉附? 近年来,随着工业化水平的不断提高,人为因素导致的土壤和水源污染越来越严重。尤其是在矿集区和大型有色冶炼场,土壤重金属超标、地下水污染、植被丧失等问题日益突出。如何寻找绿色智慧,破解土水修复密码?李星一直在探索。 从中南大学资源
最近,“静电颜色挑战”在网络上迅速走红,许多挑战者宣称,当两个相爱的人接触时,如果产生的静电呈现出粉色,那么这就是“真爱”的标志。然而,这种观点是否有科学依据呢? 静电是一种物理现象。当两个不同的物体相互接触并摩擦时,一个物体的原子可能会失去电子,而另一个物体的原子可能会获得电子。失去电子的物体带正电,而获得电子的物体带负电,这种现象称为电子转移。当带电物体彼此分离时,由于电荷不易通过空气转移,
2024 年12 月27 日,衡阳市蒸湘区鸡市小学开展“百万院士进校园万名科技工作者上讲台”暨“科技作品展”主题活动。孩子们将生活中随处可见的废弃材料“变废为宝”,制作成一件件奇思妙想的科技作品,充分展示了科学的魅力和无限可能。 聂佩摄影报道
人在清醒的时候,脑前额叶扮演着总指挥的角色,会过滤掉不相关的信息,从而帮助大脑制订计划、做出决定。但当人进入快速眼动睡眠时,脑前额叶的活动减少,而大脑皮层的一些部位仍在活跃。换句话说,在梦境中,大脑处于一个有着自己独特逻辑的非理性世界,思维方式也会随之发生改变。做梦的奇妙之处在于梦境中,人脑创建出了一个超现实的世界。 摘自《百科知识》
每次一听到《恭喜发财》的前奏,就有种感觉好像快要过年了。那这种情况是怎么回事呢?其实,像这样听到一首歌曲就能立马联想到节日,这种记住不相关事物之间关系的能力叫“条件反射”。 “条件反射”是人们在后天生活中习得的,是一种高级的神经活动。想要建立“条件反射”,则需要经历重复性刺激,让一种原本不会引发特定反应的事物,也就是“中性刺激”,也能引发有机体的反应。 回想一下,《恭喜发财》这首歌曲,是不是总
教育家苏霍姆林斯基曾指出:“让孩子变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读再阅读。”若教师在数学教学中缺乏对学生的阅读指导,则难以提起学生对数学阅读的兴趣,使之无法借助阅读深化对知识的理解、运用知识解决数学问题[1]。对此,教师需正确认识提升小学生数学阅读能力的价值,以此在不断探索中,提升学生的数学阅读能力。 一、开展小学数学课堂阅读指导的价值 小学数学教师展开课堂阅读指导活动,有
美育是全面发展教育的重要组成部分,对于培养儿童的审美能力、文化素养和创造力具有不可替代的作用。《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》明确指出“推动高雅艺术进校园,持续建设中华优秀传统文化传承学校和基地”。 桑植民歌作为国家级非物质文化遗产,在艺术表现形式上贴近生活、富有感染力,极具教育价值,适合融入学前儿童美育课程。 一、桑植民歌概述 桑植民歌源远流长,可追溯至2000 多年前屈原的
一堂精彩灵动的研讨课,一次真诚深入的交流,一阵振奋人心的掌声,让小雪时节的常德市武陵区北正街恒大华府小学(以下简称“北恒小学”)暖意融融。当日,多位国家、省、市级专家齐聚于此,围绕思政教育恳切共话,交流热烈。 这所区属小学缘何能在思政课教学中取得长足发展,成为省内思政教育高地?近日,记者走进北恒小学校园,洞见该校以跨学科视角构建课程体系,让思政教育真正入脑、入心。 A 思政课堂活起来 一直以