摘 要：目的：本研究旨在探索新医科背景下药理学课程的创新建设路径，以适应新时代药学教育的需求，培养助力新医科事业发展的药学创新应用型人才。方法：通过文献综述和实证研究相结合的方法，分析我校药理学课（试读）...
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