摘 要:目的 研究OBE理念下BOPPPS联合混合式教学在《传染病学》教学中的实践及应用价值。方法 选取安徽某高校2021级麻醉学本科专业60名本科生为对照组(采用传统教学模式),2022 级同专业62名本科生作为试验组(试读)...