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高校美育浸润路径研究-艺术科技2025年20期

高校美育浸润路径研究

作者:邱思晖 字体:      

中图分类号:JO-4;G642 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2025)20-0151-03

在高等教育迅猛发展的当下,美育在高校教育体系中占据独特地位。作为提升学生审美素养、丰富情感体验以及培养创新思维的重要途径,美育(试读)...

艺术科技

2025年第20期