摘 要 治理视域下探讨理想信念教育常态化制度化问题意味着要以治理理论、治理思维、治理手段融入理想信念教育常态化制度化的实践、要素和过程之中。这不仅对于其提升育人成效和推动科学化发展具有重要价（试读）...
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