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浅谈“双减”背景下如何提升小学道德与法治课堂教学的有效性-青少年法治教育2024年09期

浅谈“双减”背景下如何提升小学道德与法治课堂教学的有效性

作者：卢旭东 字体：小   中   大
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关键词：双减背景；小学道德与法治；提升有效性

一、需要注意的问题

在“双减”背景下，提升小学道德与法治课堂教学有效性的过程需要注意以下几个问题。

（一）依据学情创设道德与法治课堂

小学教师在制定道德与法治（试读）...

青少年法治教育

2024年第09期

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