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基于计划行为理论的高校图书馆人工智能素养提升策略-传播与版权2025年05期

基于计划行为理论的高校图书馆人工智能素养提升策略

作者:王佳玮 刘式妙 张旭 赵泽桐 字体:      

[摘要]数智时代高校图书馆人工智能素养提升策略,有助于帮助读者更好地进行学习、教学、科研,助力教育数字化高质量发展。文章通过研究人工智能在教育领域中的发展,阐述人工智能素养的定义及重要意义,基于计划行(试读)...

传播与版权

2025年第05期