在语文课堂中，教师巧妙运用“表扬”与“勉励”，并充分把握“表扬”与“勉励”的时机与方式，教师的“魔法棒”才会魅力无穷，才会让学生接受智慧灌溉和精心培育，学生才会茁壮成长。
一、课前的“预热”——观察与预（试读）...
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