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积极心理学视域下学生内在机理及心理素质提升策略-华章2024年23期

积极心理学视域下学生内在机理及心理素质提升策略

作者:成诗林 字体:      

[摘 要]本文关注如何在教育环境中应用积极心理学的原理,通过构建积极的教育环境、更新教育观念、明确教育目标、提供有效的心理健康教育途径、加强心理健康教育理论课程的建设等,以提升学生的心理健康素养和心理素质(试读)...

华章

2024年第23期