［摘要］ 随着卓越教师培养计划2.0的推进，高校师范生人才培养模式改革提至新高度，能深度融通线上学习和线下教学的混合式学习已然成为高校教学改革的新常态。师范生是否愿意开展混合式学习直接影响高校教学改革的成（试读）...
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