【摘要】在以学生为中心理念的指导下，本文采用问卷调查法收集了高校大学生对心理咨询类课程思政建设的态度、观点和建议，并依据调查提出了具体的课程思政建设措施，从挖掘课程思政元素、制定课程思政目标、建立课程（试读）...
登录
