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价值共创视角下高职院校实践教学改革探究-经济师2025年03期

价值共创视角下高职院校实践教学改革探究

作者:舒胜兰 司莉娜 字体:      

摘 要:价值共创理论肯定了职业教育参与各方的价值创造者地位,特别强调企业作为技术技能型人才的需求方,应积极参与到职业教育的过程中,以发挥其重要作用。文章基于价值共创理论,首先分析了高职院校实践教学的重(试读)...

经济师

2025年第03期