• 简体   /   繁体
“双减”背景下小学数学课堂作业的设计策略-家长2025年01期

“双减”背景下小学数学课堂作业的设计策略

作者:黄清慧 字体:      

近年来,随着“双减”政策的实施与新课程改革的纵深发展,减负、增效、提质已然成为教育发展的追求所在。在此背景下,优化作业布置改革势在必行。数学是小学教育的重要组成部分,也是后续理科学习的基础,对学生思维(试读)...

家长

2025年第01期