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元认知干预技术对提高大学生学习效率的研究-家庭心理医生2015年04期

元认知干预技术对提高大学生学习效率的研究

作者:武杰 廖嘉雯 陈默雷 字体:小   中   大

摘要:元认知是一个人所具有的关于自己思维活动和学习活动的认知和监控。它由元认知知识、元认知体验与元认知技能构成。元认知对学生学习具有重要意义。分析元认知概念、元认知与学生学习的关系,对学生学习效率的影(试读)...

家庭心理医生

2015年第04期