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基于教学管理视角的大学生思政课参与度提升研究-科学导报2026年31期

基于教学管理视角的大学生思政课参与度提升研究

作者:张文秀 字体:      

  一、引言

思想政治理论课(以下简称“思政课”)是立德树人的核心载体,大学生对思政课的价值认同与行为参与的协同性直接关乎课程育人实效。笔者在实证调研中发现,当前思政课教学中存在一个值得深入剖析的现(试读)...

科学导报

2026年第31期