摘 要:本文分析了我国建国前外语教材在三个时期历史背景的国情下呈现的内容和价值取向,其中包括晚清时期外交政策的“误想、误解和误法”,这一时期产生的广州英语,其外语教材《红毛通用番话》以实用为主,随着教(试读)...