“老师,这些卡牌我可以随便拿吗?”硕硕看着桌面上五颜六色的卡牌,有点好奇还有点迫不及待。
“是的,你跟着感觉走,觉得哪种颜色的卡牌吸引你,就拿哪张。”我引导着他从众多卡牌里抽出两张。
“打开看看,你从这(试读)...