基金项目：“基于知识图谱的 BOPPPS 混合式教学设计——以‘培训与开发’课程为例”（项目编号：2025Z02）
随着以生成式大模型、多模态融合为代表的人工智能（AI）技术实现从感知智能向认知决策智能的范式跃迁，AI已（试读）...
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