摘要：课程思政是“三全育人”的重要环节，其改革创新符合新发展阶段的需要。厘清课程思政中“三全育人”的关键主体，增强主体意识，挖掘育人要素，有利于加速推动“三全育人”大思政格局一体化进程。提升“三全育人（试读）...
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