英国科学家研究发现,青少年时期考试成绩不佳与儿童时期社交能力和认知能力发展不良存在关联。整个童年时期持续存在这些问题的孩子,未能通过至少5 门英国普通中等教育证书(GCSE)考试的可能性比其他孩子高出4 倍。(试读)...