在文化自信自强与学校美育浸润行动推进背景下，非遗进校园正由活动体验转向课程化、机制化、常态化育人。少儿京剧以唱念做打程式、行当规矩和舞台礼仪承载审美范式与文化秩序，是学校传统文化传承与特色育人的重要载（试读）...
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