摘 要：目前，在高等职业院校交通运输类课程的教学实践中不断渗透“工学结合”的思想取得了一定的效果。其中也存在人才培养目标与企业的需求不够契合、课程体系不够完善、实训体系设计与岗位能力无法精准对接、学生动（试读）...
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