摘要：经过对450名学生的问卷调查发现，师范生的课堂交流存在主动性不强，甚至害怕交流的问题。从小组讨论、二人间交谈、参加会议以及当众演讲四个维度进行了调查分析，其中当众演讲的恐惧程度最高。师范生的课堂交流（试读）...
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