在课程游戏化背景下,广大幼教工作者已解放思想,不再执着于传统的灌输式知识传授,而是在新教育理念的引导下,将各种游戏融入教育教学内容之中,让幼儿在游戏情境中学习与生活,这有利于促进幼儿良好性格和学习习惯(试读)...