儿童是离“自然性”最近的人，他们与大自然有着天然的情感联结，只要进入自然环境，他们就富有生命力、充满自信与快乐。幼儿园“亲自然课程”，就是利用幼儿身边的自然资源开展的，旨在滋养幼儿心灵、培养幼儿亲近自（试读）...
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