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苦练“内功”打造职教“金专业”-新华月报2024年06期

苦练“内功”打造职教“金专业”

作者:王新波 字体:      

专业是职业教育人才培养的基本单元,是职业院校教学工作的核心,是学生未来社会身份认定的主要标签。职业教育正是通过各类专业将学生学业与对应职业、服务产业密切连接起来。就学校自身建设而言,专业强才能质量优;(试读)...

新华月报

2024年第06期