［摘 要］本文探索数智驱动背景下程序设计类课程的教学体系问题，进一步证实了数据驱动决策在Python课程教学过程中的重要性。本文构建数据驱动下的Python课程的学生画像，按照“发现问题—分析问题—解决问题”的论证（试读）...
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