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浅谈“双减”背景下小学歌唱教学的有效性-中国民族博览2024年10期

浅谈“双减”背景下小学歌唱教学的有效性

作者:刘念 字体:      

【摘 要】小学音乐教育是基础教育的重要组成部分,其主要内容是以歌唱教学为主,激发学生富有情感地演唱,提高学生的歌唱技巧与实践能力,引导他们感受到音乐的魅力,进而发自内心地热爱音乐。随着“双减”的提出,音(试读)...

中国民族博览

2024年第10期