摘 要：通过构建涵盖课程设置、创业实践、专创融合、创业能力和创业教育效果等变量之间关系的理论模型，对高职院校应届毕业生进行问卷调研，用结构方程模型对调研结果进行实证分析。结果显示：课程设置能直接正向显著（试读）...
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