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“文生视频”模型赋能思想政治教育:育人样态、困境及增效路径-传播与版权2026年13期

“文生视频”模型赋能思想政治教育:育人样态、困境及增效路径

作者: ◎ 郭俊,王娟,胡玥,计卓薇,张琪 字体:      

“文生视频”模型这一突破性技术凭借强大的跨模态信息处理能力,为思想政治教育的数字化转型提供了重要支持。“文生视频”模型可基于用户抽象指令完成多维度场景影像构建,通过图文联合训练,生成画面逼真、逻辑连贯(试读)...

传播与版权

2026年第13期