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人工智能课程建设背景下电机及拖动基础教学模式探索-福建轻纺2026年06期

人工智能课程建设背景下电机及拖动基础教学模式探索

作者:李广 牛冰月 字体:      

Doi: 10.3969/j.issn.1007-550X.2026.06.018

中图分类号:G642.0; TP13-4

文献标识码:A

文章编号:1007-550X(2026)06-0079-03

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福建轻纺

2026年第06期