摘 要：学生核心素养的提出及发展既离不开教育的时代背景这一实践逻辑，更离不开教育思想发展演化的理论逻辑。当前学生素养呈现出弱化的倾向，既不利于国家与民族发展，也无益于学生的健康成长与家庭幸福。学生（试读）...
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