[摘 要]一流课程建设是高校人才培养中的重要一环。本文基于一流课程建设实践对高校面临的教学目标不清晰、教学效果不突出、教学质量有待提升等主要问题进行了分析,按照“两性一度”的课程建设标准,提出了“一二三四(试读)...