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高职院校课程思政与思政课程协同育人的成效、问题与对策-华章2026年11期

高职院校课程思政与思政课程协同育人的成效、问题与对策

作者:王小霞 字体:      

职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型 [1] 。在新时代背景下,高职院校作为我国职业教育的重要组成部分,肩负着“为党育人、为国育才”的神圣使命,致力于培养高素质的技术技能人才。本文以贵州省T市高职(试读)...

华章

2026年第11期