摘要:家庭教育与学校教育在促进儿童社会化过程中各有其优势与局限,二者深入交融的过程也是各类矛盾涌现与解决的过程。当前,阻碍家校合作朝纵深化发展的因素主要包括:家庭教育与学校教育对各自的角色认知存在矛(试读)...