摘要:“早恋”是一个敏感的话题,也是一个教育难题。结合一个对“早恋”问题处理的案例,分析了高中生出现“早恋”现象的多重影响因素,以及教育者应秉持的态度和应采取的策略,如理解和包容、加强教育宣传、开展教(试读)...