摘 要：博物馆以其展示的丰富资源正日益成为科普界的重要基地，而高校教师则以其具有专业化、高素质的人才队伍资源正逐渐作为科普教育的重要力量。本文尝试从科普的现状和问题入手，分析在馆校合作长效机制下，高校（试读）...
登录
