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“大思政”视域下高校课程思政创新实践路径探索-理论观察2024年09期

“大思政”视域下高校课程思政创新实践路径探索

作者:姚宇娟 字体:      

摘 要:高校课程思政建设是落实三全育人的有效举措,是落实立德树人根本任务的重要环节,也是拓展和完善大思政格局的重要抓手。本文从课程思政建设的主体、客体和环体三个维度入手,以主体关键发力,客体主动作为、(试读)...

理论观察

2024年第09期