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改革开放以来学校民族团结进步教育的体系构成与存在问题-理论观察2024年09期

改革开放以来学校民族团结进步教育的体系构成与存在问题

作者:张岳嵩 字体:      

摘 要:改革开放以来,我国的学校民族团结进步教育立足不同时期的需求,在持续政策更新中实现了长足发展,现已形成了较为完整的体系性结构,这一教育体系的建立过程反映出国家在不同时期制定政策时所关注的重点,包(试读)...

理论观察

2024年第09期