摘要：职业教育的质量发展需要提升课程质量，在专业课程中融入课程思政，为职业院校人才培养、提升课程质量提供了新思路。文章以《PLC 控制技术》专业课程为例，分析该课程思政元素融入的现状，从产业发展、行业需求（试读）...
登录
