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分众化思想政治教育:生成逻辑、内涵要求与推进路径-思想政治教育研究2024年02期

分众化思想政治教育:生成逻辑、内涵要求与推进路径

作者:韩职阳 曹洪军 字体:      

摘 要:分众化思想政治教育是适应教育对象分众化趋势,为保证教育实践精准实施,增强教育实效所提出的教育理念。分众化思想政治教育生成的理论逻辑在于:分众化理念中受众多样性适契于教育对象差异性学习所需;受众选(试读)...

思想政治教育研究

2024年第02期