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数字化赋能高校教师教学能力提升与经济价值转化的培养模式与发展路径探析-投资北京2026年07期

数字化赋能高校教师教学能力提升与经济价值转化的培养模式与发展路径探析

作者:张明贵 字体:      

制度创新是数字化教学能力持续发展的根本保障,高校需要从评价改革、资源投入和组织变革三个方面完善制度设计。

党的二十大报告将“推进教育数字化”提升至国家战略高度,2023年,教育部启动教育数字化战略行动,以国(试读)...

投资北京

2026年第07期