摘要：近年来，随着乡村教师支持计划等各项政策的实施，越来越多的青年教师补充到了乡村小规模学校教师队伍中。但目前乡村小规模学校教师仍然面临着“下不去、留不住”的难题，其中职业认同是关键。通过对湘南地区A县（试读）...
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