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教育家精神的形成逻辑、时代价值与实践路径①-现代职业教育2025年06期

教育家精神的形成逻辑、时代价值与实践路径①

作者:胡楠 字体:      

[摘 要]习近平总书记提出的关于中国特有的教育家精神的一系列重要论述,有着深刻的马克思主义教育思想理论来源,植根于中华优秀教育传统的精髓之中,内化于中国共产党百年奋斗教育成就和经验的现实需要,为落(试读)...

现代职业教育

2025年第06期