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巧用读思达教学法提高语文写作教学效果刍论-成才之路2024年04期

巧用读思达教学法提高语文写作教学效果刍论

作者:陈燕燕 字体:      

摘要:读思达教学法是一种以学生为主体,注重阅读、思考和表达的教学方法。在语文写作教学中,巧用读思达教学法可以有效地提高教学效果。文章阐述读思达教学法的内涵,强调读思达教学法在语文写作教学中的运用价值,(试读)...

成才之路

2024年第04期