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高校“建筑结构”课程“三阶四融”教学模式的构建探究-成才之路2024年33期

高校“建筑结构”课程“三阶四融”教学模式的构建探究

作者:赵腾飞 朱健林 简志昱 字体:      

摘要:“建筑结构”作为应用型本科高校核心专业课程,兼具理论性与实践性,学习难度较大。“三阶四融”的教学模式将项目实践、工程试验、学科竞赛和创新创业四大板块有机融入“建筑结构”课程教学中,并建设相应的教(试读)...

成才之路

2024年第33期