跨学科主题学习既符合新课标提出的发展性、综合性、活动性教学目标，还是推进地理知识走向整体化、提高学生的学习能力与经验积累，使学生实现“做中学”的关键。学生在发现、分析、解决问题的过程中，不仅能掌握相应（试读）...
登录
