新课标背景下,小学数学教师应当重视对学生思维能力的培养,在日常教学工作中渗透锻炼学生思维、提升学生能力的相关教学内容,以激发小学生的数学探究兴趣,提升教学成效。思维能力来自人的天赋和本能,但教师合理地(试读)...